Actualités

Retrouvez ici toutes nos actualités et nos brèves.

24 juin 2019

Fournitures rentrée 2019

Afin de mieux préparer la rentrée scolaire de vos enfants, voici la liste des fournitures pour la...

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18 juin 2019

Voyages, voyages…

Les voyages forment la jeunesse ! Tel le fameux proverbe, nos élèves apprennent en voyageant. retrouvez les...

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24 mai 2019

Bienvenue au temps des chevaliers !

Qui n’a pas rêvé, un jour, de se prendre pour un chevalier ? De participer à un tournoi...

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23 mai 2019

Les 4B au futuroscope

Le Futuroscope : destination choisie par la classe de 4B cette année. En effet, fin mai les...

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le RAP en quatrième

Des élèves de quatrième en auteur de RAP !  RAP TON COURS SUR L’URBANISATION ! Aujourd’hui dans...

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10 mai 2019

Quand les 4ème deviennent philosophes…

Les effectifs réduits en 4e de cette semaine était l’occasion idéale pour mettre en place des ateliers...

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7 mai 2019

Retraite à Ars

Vendredi 3 mai les enfants de la pastorale sont parties en retraite à Ars, en vélo. Sous...

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Semaine internationale

Toute la semaine, les trois classes de quatrième ont participé à différents évènements en lien avec les...

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9 avril 2019

Concours de poésie 2019

Vous avez été 120 à voter pour les poèmes des collégiens

et 59 à voter pour les poèmes des CM2.

 

Bravo et merci !

 

 

Et les gagnants sont…

 

Pour les CM2 : Lilou Balon  (poème n°6)

 

La beauté du Soleil

La beauté du soleil a capté mon regard.

Seuls les jours ensoleillés je peux le voir.

Je regarde son lever sur les montagnes enneigées

Et son coucher, sur le sable doré.

 

Pour les collégiens : Idriss Buabas 4C  (poèmes n°15)

 

La Beauté

L’étoile filante qui virevolte dans tes yeux

Au paradis, aux cieux

Bien évidemment j’ai essayé de la trouver

Et ensuite j’ai abandonné

Alors qu’à 300 mètres de moi

Un cœur rempli de joie

Tenant une pancarte dans la main qui disait

En vain : « si tu n’avais pas abandonné, tu aurais trouvé ma beauté »

 

Ils gagnent chacun deux places de cinéma.

La grande lessive

Installation éphémère, la grande lessive est une action qui se fait le même jour tout autour de la terre!!!!😜😜
Devenons interactifs !
Donnons à voir de la couleur !
C’est une action culturelle, de l’art participatif !
C’est une « petite première » pour NDL, rendez vous l’an prochain en plus grand…🔥🔥🔥
Participez vous aussi à cette activité culturelle.
Les élèves les 6 ieme de NDL ont participé à cette activité avec tout leur petit cœur dans ces dessins.

8 avril 2019

Centre de Documentation et d’Information – CDI

Le portail du CDI (e-sidoc) permet d’avoir accès à la base du CDI (documentaires, périodiques, fictions et sites internet sélectionnés) via internet.

le lien vers e-sidoc

2 avril 2019

Gamelan

Les élèves de 6ème et de 5ème du Collège ont la chance de pouvoir jouer sur un...

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22 mars 2019

Rencontre avec Thierry du SAMU Social

Les classes de quatrième ont reçu le témoignage de Thierry de La mission du SAMU social de...

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14 mars 2019

Sortie au musée de la résistance

Le retour des vacances d’hiver a été marqué d’un temps fort pour les 3e : ils ont...

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13 mars 2019

Mardi gras et Le Carnaval

Le soleil était au rendez à l’occasion du carnaval des petits. Retour en images:  

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8 mars 2019

Bienvenue à Notre Dame de Lourdes

Au retour des beaux jours, tout le monde profite du magnifique parc.

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13 février 2019

Opération supporter

L’opération supporter, c’est parti!
Le collège a fait acte de candidature pour ce projet éducatif et sportif à destination des Associations Sportives de collèges et des classes primaires de l’académie de Lyon (à NDL, les CM2).

Notre candidature a été validée !
Portée par l’UNSS (Union Nationale du Sport Scolaire), cette opération s’est enrichie grâce au soutien de la métropole de Lyon, de la Fédération Française de Football et de l’USEP (Union Sportive de l’Enseignement du Premier degré).

Il s’agit de transmettre aux élèves les valeurs universelles du sport : la paix, la fraternité, le respect, l’humilité et l’ouverture aux autres.
Les élèves vont ainsi être invités à suivre plusieurs événements sportifs, mais aussi, rencontrer un-e sportif-sportive.
Grâce à la Fondation Saint Irenèe, et leur parrainage, les déplacements s’effectueront gratuitement, en bus.


Et c’est donc par un match de hockey à la patinoire Charlemagne, que nous avons amené nos 32 premiers supporters. Ils ont assisté à un match de la ligue Magnus (la plus haute division en France) Lyon – Mulhouse. Malheureusement et malgré les encouragements nourris , Lyon s’est finalement incliné 2 buts à 1 alors qu’ils menaient 1 – 0 à l’issue du premier tiers-temps. Ce résultat n’a toutefois pas gâché le plaisir de nos
apprentis supporters, visiblement ravis par cette première rencontre !

Rendez-vous est pris pour le prochain événement!

 Opération supporter 2 “le retour” : ASVEL – Nantes, match de basket féminin, dimanche 31 mars 2019

Les collégien-e-s de l’AS, 4 élèves de CM2, 3 papas accompagnateurs , Christophe notre éducateur et moi-même avons pu assister au match de Basket féminin opposant l’ASVEL à Nantes. Et nous n’avons pas été déçus du voyage ! Les lionnes ont mangé les canaris, 100 à 63! Une ambiance festive et bon enfant , un spectacle de qualité, la communion entre l’équipe et son public à la fin du match, et une victoire magique… Le bonheur, tout simplement !

les supporters en vidéo

Nouvelle semaine de théâtre

Depuis lundi les élèves de CM1, CM2 et sixième répètent leur spectacle autour de l’Odyssée d’Homère.

Ils improvisent avec les acteurs de la compagnie du Butor les aventures d’Ulysse et de la nymphe Calypso, cherchent les postures pour incarner les cyclopes, inventent les textes du spectacle.

Pour enrichir leur travail, les élèves assistent aux répétitions du spectacle de la compagnie du Butor sur le même thème.

En parallèle, les élèves de cinquième travail leur concours d’éloquence. Une vidéo ici.

 

 

6 février 2019

ATELIERS D’ORTHOPEDAGOGIE

Qu’est-ce que l’orthopédagogie ?     L’orthopédagogie est un domaine d’études, de savoirs et d’activités dont le...

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29 janvier 2019

Mathématiques en anglais en sixième

Dans le cadre des rituels de début d’heure (qui durent 5 à 10 minutes en fonction des séances), le professeur de mathématiques fait faire aux élèves des séries de calcul mental en anglais.

Les élèves répondent sur leur ardoise. Chaque série comporte dix calculs, ce qui permet de constituer une note sur 10, qui ne compte pas dans la moyenne mais qui est écrite dans le cahier afin de pouvoir suivre l’évolution de l’élève au cours de l’année.

Exemple 1: le professeur dit en anglais “7×5” , les élèves écrivent “35” sur leur ardoise puis disent à l’oral “7 times 5 equals 35. The product is 35”.

Ainsi, le vocabulaire “somme, différence, produit et quotient” devient un automatisme pour les élèves.

Exemple 2: le professeur dit en anglais “15,5 x 0,01”, les élèves écrivent “0,155” sur leur ardoise puis disent à l’oral “15,5 multiplied by 0,01 equals 0,155. The product is 0,155