Mathématiques en anglais en sixième

Dans le cadre des rituels de début d’heure (qui durent 5 à 10 minutes en fonction des séances), le professeur de mathématiques fait faire aux élèves des séries de calcul mental en anglais.

Les élèves répondent sur leur ardoise. Chaque série comporte dix calculs, ce qui permet de constituer une note sur 10, qui ne compte pas dans la moyenne mais qui est écrite dans le cahier afin de pouvoir suivre l’évolution de l’élève au cours de l’année.

Exemple 1: le professeur dit en anglais “7×5” , les élèves écrivent “35” sur leur ardoise puis disent à l’oral “7 times 5 equals 35. The product is 35”.

Ainsi, le vocabulaire “somme, différence, produit et quotient” devient un automatisme pour les élèves.

Exemple 2: le professeur dit en anglais “15,5 x 0,01”, les élèves écrivent “0,155” sur leur ardoise puis disent à l’oral “15,5 multiplied by 0,01 equals 0,155. The product is 0,155

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