Dispositifs

Accompagner chaque élève

dispositif ULIS

Accompagner chaque élève

Un dispositif ULIS Collège (Unité Localisée d’Inclusion Scolaire) TFC (Troubles des Fonctions Cognitives) est ouvert depuis septembre 2016.

Ce dispositif, encadré par une enseignante spécialisée, permet d’accueillir 12 élèves scolarisés au Collège et pris en charge à certains moments de la semaine.

Publics concernés :
Élèves reconnus en situation de handicap (reconnaissance MDPH) et répondants au moins à un ou plusieurs de ces critères :
– présentant des troubles des apprentissages, qui ne peuvent être entièrement pris en charge dans une classe ordinaire de collège
– manquant d’autonomie, besoin important d’étayage par l’adulte
– inscrit précédemment en ULIS École
– dont l’admission a été préparée en amont par l’enseignant référent et l’équipe enseignante en lien avec la famille, dans cadre de l’ESS
– dont les parents ont accepté la demande d’inscription en ULIS.

dispositif P.A.S.S.

Parcours pour élèves avec troubles de l’attention

Accompagnement pour Hauts Potentiels

Session de Soutien aux élèves avec difficultés dans les apprentissages.

Présentation

Ce dispositif a pour objectif de prévenir et de lutter contre le décrochage scolaire auprès des collégiens de Notre Dame de Lourdes. Sur proposition des professeurs principaux, ces élèves intègrent “PASS” pour une durée variable en fonction des besoins établis lors de leur admission et de leur évolution. Des entretiens et des bilans seront effectués lors de leur passage au dispositif.

Objectifs

Réconcilier le jeune avec le système scolaire, le motiver et le remobiliser en lui donnant confiance en lui

Insuffler le goût de l’apprentissage

Cibler la problématique du jeune et l’aider a prendre conscience de ses difficultés.