Accompagnement Personnalisé en sixième

Les élèves de 6eme ont une heure toutes les deux semaines d’AP (accompagnement personnalisé).

Les élèves les plus en difficulté font des exercices du socle commun pendant que les élèves qui sont plus à l’aise en mathématiques font des exercices d’approfondissement. L’objectif est de prendre en compte l’hétérogénéité des classes et que chaque élève y trouve son compte pour progresser.

 

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